今天下午趁著風和日麗的天氣 帶著Sayuri到住家附近的公園玩耍兒  
在那碰見了一小群不知是哪托兒所帶出來的約5~7位小朋友們 年紀約2~6歲不等 其中有三位讓我不由得特別注意 
以下分別稱他們 [阿哥仔 5~6], [阿弟仔 3~4] , [阿妹仔 3~4]


首先來說說這位[阿哥仔]
公園裡的遊樂設施 幾乎都被他的反向玩法玩透了
何謂反向玩耍”? 想必有些小朋友特別愛從溜滑梯底部爬上去
我個人覺得 "要這樣玩?! 可以!" 但請把鞋兒脫掉 以免其他小朋友們的屁股都沾到你鞋子上的灰塵

阿哥仔不止不脫鞋逆向爬溜滑梯 還特別愛擋住別的小朋友滑下來
 一旁來將他帶離開的應該是他媽媽吧! 但是並沒有導正他的行為 也沒有任何教訓的意味


再來談談[阿弟仔]
帶他們出來玩耍的兩位大哥哥大姐姐帶了一隻寵物
 
頓時在公園裡玩耍的小朋友們很好奇都湊上前去圍觀 我也很好奇的看看他們到底在看甚麼

! 原來是隻小灰兔! Sayuri妳看! 是兔兔耶!”我這樣對著她說, 
這時候這位阿弟仔居然對著Sayuri妳是壞人 妳不可以看!” 接著伸手將Sayuri往後推擋住

我很驚訝的說為甚麼我們是壞人!? 我怎麼會讓我的小孩吃這種悶虧呢
不給看! 我們就從上面看! Sayuri抱起來從高處往下看
這位阿弟仔就用他的手兒 拼命往我們的視線擋 
一旁的大哥哥說話了沒關係呀! 可以讓他們看呀!” 後來Sayuri又想去玩翹翹板 就先跑走了

 

接著談談[阿妹仔]
 
一開始我在幫Sayuri拍照時 這位阿妹子也會看我的鏡頭 
那時候還覺得她挺可愛 看到有人在拍照還對著鏡頭笑  
但是接下來發生的事 就讓我對她改觀了
Sayuri每每到公園玩 都很喜歡找伴和其他小朋友互動 
就在她走到這位阿妹仔面前想找她玩時 阿妹仔對著Sayuri妳是壞人!”
我那時還不以為意 Sayuri再走向前也想找阿弟仔一起玩時 她們兩人聯合伸手!”再度的把Sayuri推開
我再次驚訝的說你們為甚麼要推她!?”大哥哥又再次說話了沒關係呀! 讓妹妹看兔子”
[對這位大哥哥我只能說 現在的孩子打不得!罵不得!教不得!也說不得! 我知道你盡力了
!]
這回我真的不爽了! 趕緊將Sayuri抱起 說了句我們不要在這裡玩 不稀罕!!!”



我能理解小朋友是愛找自己同年齡的玩伴
畢竟Sayuri也不過一歲多 很多事情她不懂就算了  
可是作為家長的我看得懂 並在一旁看得一清二楚
我能尊重孩子拒絕別人的權利 但是任何不禮貌的言語我絕不輕易接受 更何況是不禮貌的肢體碰觸
孩子的世界不就是天真又無邪的嗎?! 對著比她們都還小又不太會講話的小朋友說出是壞人!?”這樣嚴重的言語
我已經難想像這些孩子平常在托兒所的教育或是家庭教育是怎麼一回事了


只能說
把自己的孩子教導好 佔有不佔有?! 分享不分享?! 孩子有自己選擇的權利
但是肢體上絕不可以任意碰觸別人 別人也不能任意碰觸自己  言語上也絕不能隨意指點她人



P.S.
寵孩子可以 但是千萬不能溺愛 [這是我最有感而發的心情呀!]

P.P.S. 我在整理照片時 意外發現阿妹仔的兩顆門牙都各已經蛀掉半顆啦! 哎呀呀! 我的天呀!
          [在這裡就不方便公開阿妹仔的長相了, 不過蛀牙的照片 有圖有真相!!!!!!!]  




         


[我猜想.....除了門牙 其他牙齒大概也都不保了吧! 媽呀!]






















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